23/11/2020
Giáo dục
Cách giáo dục con trẻ đúng cách tại trường trung học quốc tế
Trẻ ở độ tuổi mầm non hay trung học đều cần được dạy dỗ một cách đúng đắn. Nhưng thông thường, cha mẹ Việt thường chọn cách giáo dục trẻ bằng những hình phạt. Liệu điều này có thật sự đúng như câu nói "thương cho roi cho vọt?". Trường trung học quốc tế sẽ gợi ý cho một số phụ huynh các hình thức giáo dục trẻ.
Hãy cùng tìm hiểu những thông tin giá trí trong bài viết này, ngay dưới đây nhé!
Hình phạt dành cho trẻ của một cặp vợ chồng được rút ra sau những lần thất bại
Sau nhiều lần thất bại trong việc phạt những đứa trẻ của mình, một cặp vợ chồng đã khám phá ra một hình thức phạt tự nhiên rất kỳ diệu và đã được đông đảo các trường trung học quốc tế mong muốn lan tỏa rộng rãi đến các phụ huynh học sinh.
Chuyện là cô và anh chồng của mình muốn thử nghiệm hình phạt, vì mỗi khi họ về nhà vào buổi tối mà nhà cửa lúc nào cũng bề bộn. Sách vở, đồ chơi, quần áo, khăn tắm và đĩa bát ở khắp nơi. Thay vì đánh thức bọn trẻ dậy trong cơn thịnh nộ của mình, họ đã đưa ra một kế hoạch.
Sáng hôm sau, họ giải thích với bọn trẻ: “Bố mẹ sẽ đi kiểm tra ngôi nhà hai lần một ngày vào lúc 8 giờ sáng và tối. Bất cứ thứ gì bị bỏ lại trong khu vực sinh hoạt chung sẽ được đặt vào thùng Dịch vụ Đặc biệt và sẽ phải được chuộc lại với một công việc vào trước trưa thứ Bảy hàng tuần. Hãy nhớ các con đã được cảnh báo về điều này.” Đêm đó, hai vợ chồng đã lượm được 12 đồ vật. Sáng hôm sau, bọn trẻ thấy chiếc hộp đặt trên nóc tủ lạnh, chúng rất tò mò về những thứ ở trong hộp. “Con cần phải làm gì cho mẹ để lấy lại đôi giày của con?” Cô vợ trả lời: “Hãy lau sạch màn hình ti vi.”
>>>Xem thêm: Chuẩn bị tương lai du học cho trẻ cùng trường trung học quốc tế Việt Úc
Người mẹ đã không thành công khi thử nghiệm phương pháp này trước đây, khi mà cô cứ thu nhặt mỗi thứ bọn trẻ bày ra vào bất cứ thời điểm nào. Điều đó sẽ đòi hỏi sự hoàn hảo ở trẻ và cha mẹ luôn luôn phải giám sát. Nó không có tác dụng củng cố. Mục đích của cô không phải là bọn trẻ trở nên hoàn hảo mà bọn trẻ cần chú ý và có ý thức về việc để đồ của mình gọn gàng. Cô sẽ không thấy khó chịu nếu bọn trẻ thình thoảng để một vài món đồ ở đâu đó trong chốc lát, nhưng điều khiến cô nổi giận là bọn trẻ biến chỗ tạm thời thành dài hạn và bọn trẻ chẳng để ý gì cho tới khi chúng cần đồ vật đó nhiều ngày sau. Ví dụ, một trong những đứa con trai của cô có ba chiếc áo khoác. Cậu bé lấy áo khoác ở trong tủ ra và cho tới khi không còn chiếc áo khoác nào còn lại trong tủ thì cậu mới nghĩ tới việc mình đã để áo khoác ở đâu.
Lần này, khi người mẹ sử dụng biện pháp theo cách mới, dễ dàng hơn để kiên trì theo đuổi với hình phạt này bởi vì nó chỉ xảy ra hai lần một ngày. Cô cũng chỉ tìm cơ hội để củng cố cho hành vi mong đợi ở bọn trẻ khi một đứa đã nhặt được vài thứ: “Cậu con trai của tôi đã tiết kiệm được một công việc vặt bằng cách dọn giầy của con.” Một thành phần quan trọng cho việc thay đổi một hành vi là đưa ra nhận xét tích cực cho hành vi mong muốn.
Áp dụng những quy định chung cho tất cả thành viên trong gia đình, bao gồm cả ba mẹ
Buổi tối của ngày thứ hai, đứa con gái 15 tuổi đang khó nhọc bê một đống đồ đi về phòng ngủ của nó. Đã thành công! Kiểu phạt này đã phát huy hiệu quả. Con bé rất tích cực trong các hoạt động ở trường nhưng lại chẳng mấy quan tâm tới việc ở nhà. Chính cô bé đã bỏ giầy của cha mình vào hộp bời vì đôi giày bị vứt ở ngoài sau 8 giờ và tuyên bố rằng cha phải làm cho cô ấy một việc vặt gì đó tại nhà để đổi lấy đôi giày.
Buổi sáng ngày thứ tư là vào thứ Bảy. Cậu con trai 11 tuổi kiểm tra chiếc hộp để tìm xem cậu có phải làm việc vặt gì để lấy lại đồ của mình không. “Con phải làm gì để lấy lại áo khoác của con hả mẹ?” Người mẹ sai con lấy báo ra khỏi ga-ra. Cậu bé không phải là người duy nhất chuộc lại đồ, mọi người trong nhà đều phải làm thế. Sau đó, cậu tự hào lấy từng món đồ đưa cho chủ nhân, huyên thuyên về sự rộng lượng của mình. Đứa con gái độ tuổi mầm non của cô thì tràn đầy năng lượng trong khi người mẹ thì đã bỏ vào trong, xếp bát đĩa và rửa tiếp một loạt bát đĩa khác. “Mẹ có thích cách con giúp mẹ không? Liệu con có cần làm gì trước để chuộc lại món đồ của con không mẹ?” Thành công nữa! Cô bé đã để ý tới các việc vặt khác trước khi được yêu cầu phải làm việc.
Đây là một phương pháp vô cùng đơn giản nhưng đem đến hiệu quả to lớn mà chắc chắn các bậc cha mẹ sẽ muốn áp dụng tại nhà của mình đấy. Phương pháp này không những áp dụng được với các bé mầm non mà những đứa trẻ đang trong tuổi ăn tuổi lớn như các học sinh trung học vẫn có thể sử dụng được hình thức phạt vừa nhẹ nhàng nhưng vừa mang lại hiệu quả này.
Hơn nữa, trong thời đại công nghệ hiện nay, hình thức phạt này sẽ giúp các con rời được các trò chơi điện tử từ chiếc điện thoại, ipad, máy tính để dành vài giờ ngắn ngủi cho cuộc sống thực hơn là thế giới ảo.
Mong rằng những chia sẻ trên đây sẽ mang lại những thông tin hữu ích cho ba mẹ trong việc nuôi dạy con cái của mình. Ngoài ra, phụ huynh có thể tham khảo thêm những mẹo dạy con ngoan khác ngay tại đây nhé!
Bài viết liên quan
Trong những năm gần đây, thực đơn mầm non quốc tế ngày càng trở thành một lựa chọn phổ biến tại các trường mầm non, đặc biệt là ở các thành phố lớn. Bên cạnh việc cung cấp những món ăn ngon miệng, thực đơn này còn đặc biệt chú trọng đến giá trị dinh dưỡng và sự phát triển toàn diện của trẻ nhỏ. Vậy, khẩu phần ăn của trường mầm non quốc tế có những điểm khác biệt gì so với thực đơn truyền thống? Hãy cùng khám phá!
Trong những năm gần đây, chương trình học hệ Cambridge ngày càng được nhiều phụ huynh Việt Nam quan tâm nhờ vào chất lượng giáo dục quốc tế và phương pháp giảng dạy tiên tiến. Tuy nhiên, không ít bậc cha mẹ vẫn băn khoăn liệu chương trình này có thực sự phù hợp với học sinh Việt Nam hay không. Để trả lời câu hỏi này, cần xem xét các yếu tố như nội dung học tập, phương pháp giảng dạy, khả năng thích ứng của học sinh cũng như định hướng tương lai của gia đình.
Chương trình học hệ Cambridge mang đến nhiều lợi ích vượt trội, từ nền tảng học thuật vững chắc, tư duy phản biện đến cơ hội rộng mở tại các trường đại học danh tiếng trên thế giới. Tuy nhiên, không phải học sinh nào cũng phù hợp với mô hình giáo dục này. Để đưa ra quyết định đúng đắn, phụ huynh cần cân nhắc nhiều yếu tố như năng lực học tập, mục tiêu giáo dục, chi phí và khả năng sử dụng tiếng Anh của con em mình. Vậy chương trình Cambridge có thực sự phù hợp với con bạn? Hãy cùng tìm hiểu chi tiết qua những tiêu chí quan trọng dưới đây.
Chương trình học hệ Cambridge mở ra nhiều cơ hội cho học sinh trong học vấn và nghề nghiệp quốc tế. Chương trình phát triển tư duy phản biện, kỹ năng giải quyết vấn đề và khả năng tự học giúp học sinh chuẩn bị vững vàng cho tương lai. Với chất lượng giảng dạy cao, linh hoạt trong lựa chọn môn học và kết nối toàn cầu, học sinh có cơ hội tiếp cận nền giáo dục tiên tiến và học bổng quốc tế. Nhờ vậy, chương trình không chỉ nâng cao kiến thức mà còn mở rộng cơ hội nghề nghiệp và học vấn toàn cầu.
Ở tuổi lên 4, trẻ bắt đầu thể hiện rõ cá tính, mong muốn được tự lập và luôn tò mò khám phá thế giới xung quanh. Đây cũng là giai đoạn vàng để cha mẹ trang bị cho con những kỹ năng sống nền tảng – từ cách tự chăm sóc bản thân đến ứng xử với người khác. Tuy nhiên, không phải ai cũng biết bắt đầu từ đâu và dạy như thế nào cho phù hợp. Bài viết sau sẽ giúp bạn hiểu rõ tầm quan trọng của việc dạy kỹ năng sống cho trẻ 4 tuổi, cũng như cách thực hiện đơn giản mà hiệu quả ngay trong sinh hoạt hằng ngày.
Trường mầm non song ngữ quận 2 mang đến cho trẻ em một môi trường học tập hiện đại và sáng tạo, giúp trẻ phát triển toàn diện về trí tuệ, cảm xúc và kỹ năng sống. Với chương trình giáo dục đặc biệt, đội ngũ giáo viên tận tâm và cơ sở vật chất tiên tiến, cung cấp một nền tảng vững chắc để trẻ trưởng thành và tự tin đối mặt với những thách thức trong tương lai. Những yếu tố này tạo nên sự khác biệt và làm cho trường trở thành một lựa chọn lý tưởng cho các bậc phụ huynh mong muốn mang lại cho con em mình một khởi đầu học vững vàng.
Chọn trường mầm non cho con là quyết định quan trọng, ảnh hưởng đến sự phát triển trí tuệ, cảm xúc và thể chất của trẻ. Trong bối cảnh giáo dục ngày càng đa dạng và phong phú, ba mẹ phải dựa vào các tiêu chí cụ thể để lựa chọn trường phù hợp đảm bảo mang đến cho con một môi trường học tập an toàn, sáng tạo và phát triển tốt nhất.
Ở bậc tiểu học, trẻ không chỉ tiếp thu kiến thức mà còn cần rèn luyện những kỹ năng sống quan trọng để phát triển toàn diện. Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học đóng vai trò nền tảng, giúp trẻ hình thành thói quen tốt, nâng cao khả năng tự lập và tương tác xã hội. Vậy học sinh tiểu học cần rèn luyện những kỹ năng sống gì để có thể phát triển một cách toàn diện? Hãy cùng tìm hiểu trong bài viết dưới đây.
Việc cung cấp giáo dục song ngữ cho trẻ từ sớm đã trở nên ngày càng có giá trị trong thời buổi hiện nay. Trường tiểu học song ngữ mang đến cho học sinh cơ hội độc đáo để phát triển khả năng thành thạo hai ngôn ngữ trong khi vẫn theo đuổi chương trình học thuật toàn diện. Phụ huynh Việt Nam luôn tìm kiếm các giải pháp giáo dục tối ưu, thể hiện sự đầu tư bền vững cho tương lai con trẻ.
Ngày càng nhiều phụ huynh tại TP.HCM quan tâm đến việc cho con theo học trường quốc tế để tiếp cận chương trình hiện đại, môi trường học tập tiên tiến và khả năng hội nhập sớm. Tuy nhiên, điều khiến nhiều gia đình cân nhắc nhất chính là học phí các trường quốc tế tại TPHCM. Đây không chỉ là khoản chi thường niên mà còn là một quyết định đầu tư dài hạn cho tương lai của con.