Trong độ tuổi này, trẻ con sẽ bớt nghịch đôi chút, bớt giận và bớt hờn. Vì lúc này, nó đã sử dụng lý trí để suy nghĩ và hành động cũng như nó cảm thấy thích thú và bị cuốn hút bởi những thí nghiệm hằng hà bao quanh, những điều lạ lẫm và mới mẻ trong cuộc sống.
1- Nét thứ nhất là vững vàng điều hòa
Điều hòa trong lãnh vực thân thể tức là con trẻ nẩy nở mạnh mẽ về phía ngang hơn là lớn theo chiều cao; điều hòa trong lãnh vực tinh thần nghĩa là trẻ vào lớp học biết chăm chú nghe lời giảng dạy và biết cố gắng để đạt tới đích sự học. Điều hòa trong lĩnh vực luân lý, vì tính cách của trẻ lúc này bộc lộ rõ ràng, làm cho nhà giáo dục quan sát rất đúng, không mấy khi có những thay đổi bất ngờ, khiến nhà giáo dục bỡ ngỡ, lúng túng.
Con trẻ bắt đầu tự động công tác, có những tập quán, những lối sống thích thú riêng biệt, không bao giờ mất sinh lực của tuổi trẻ. Tính hoạt động hăng hái và muốn thỏa mãn lúc này làm cho trẻ ham công tác đây đó, không muốn nghỉ ngơi một chỗ.
2- Nét thứ hai là phát triển lý trí
Con trẻ tò mò ghê gớm, vì ký ức của nó lúc này bao gồm một mớ kiến thức thu được trong những năm trước, bây giờ thu gọn lại, phân ra từng loại, sống động, dậy lên, tuổi này là tuổi lý luận, con trẻ thích thu nhập tem cũ đồ cũ, thích dán hình, làm công tác thủ công.
3- Nét thứ ba của tuổi này là con trẻ ham chơi
Trẻ chơi nhiều làm cho óc tưởng tượng phong phú và viễn tưởng, gợi ra những tư tưởng táo bạo, anh hùng.
Hòa vào đám trẻ, chúng ta mới nhận ra những khuynh hướng của trẻ, trai thì muốn nghề bốc vác, làm thợ, làm bác sĩ, làm phi công, thủy thủ để mạo hiểm và tung bay, nó thích trèo non lặn suối. Trẻ gái thích làm “công chúa”, “làm mẹ”, “làm cô bán hàng”, “cô thư ký”, làm “bà chủ” gia đình. Như thế, con trẻ sống trong thế giới thực tế một phần, trong không gian mơ mộng một phần, như biến cây gậy thành súng bắn nhau, chế chổi thành bánh lái xe, cái ghế xoay ngược thành con tàu.
Nhờ sự học, con trẻ tập quen thực tại, từ đó quen với những hoạt động đời thường, với xã hội , trở thành người thực tế.
4- Nét thứ bốn là đi học
Đây là sự kiện xã hội quan trọng trong đời người, vì điều khiển phần lớn đời tuổi trẻ cho đến lúc thiếu niên hay trưởng thành. Lúc này, con trẻ thành cô cậu học sinh, không sống riêng biệt trong gia đình, phải tham gia vào một môi trường hoàn toàn mới là học đường, một nếp sống mới tạo cho con trẻ cuộc đời thực tại.
Như thế, con trẻ bước vào khu vực mới, khu vực trau dồi và kiến tạo tư tưởng, làm cho con người khác với súc vật vô tri vô giác, con trẻ cởi mở tâm trí theo hướng của thầy dạy dẫn dắt. Nó tiếp nhận quyền lực mới – quyền lực của nhận thức, không phải là quyền lực cha mẹ, quyền lực quen quen của gia đình.
Như trên đã nói, thường khi 6 – 7 tuổi, con trẻ bước vào giai đoạn phát triển tư duy và logic, lúc này, trẻ cần được mở mang và phát triển trí não, đồng thời vận động thể chất để có được một sức khỏe tốt nhất và không mầm bệnh.